图本章知识地图 + 山西中考考情
本章知识结构（一张图看懂）：
第一步：认识句子零件 ── 主语 S、谓语 V、宾语 O、表语 P、定语、状语、宾补 OC
第二步：五种基本句型（所有英语句子都是这五种的加长版）
├─ S+V（他跑）
├─ S+V+O（我爱你）
├─ S+V+P（她是老师）
├─ S+V+IO+DO（给我书）
└─ S+V+O+OC（叫他小明）
第三步：句子的种类 ── 陈述 / 疑问 / 祈使 / 感叹
第四步：把句子"接"起来 ── 并列句（and/but/or/so）
第五步：把句子"塞进"另一个句子 ── 宾语从句 / 状语从句 / 定语从句
第六步：语态与时态 ── 被动语态 be+done；六大时态
第七步：直接引语变间接引语（其实就是宾语从句）
贯穿思想：不管句子多长，先找"主语+谓语"这根主干，剩下的都是挂在上面的修饰。拆开来其实不难。
山西近 5 年怎么考（2021–2025）
| 考点 | 出现频率 | 题型与分值 | 难度 |
|---|
| 动词时态（尤其现在完成时） | 每年必考 | 语篇填空 B 篇变形，1–2 空 | ★★（高频易错） |
| 被动语态 be+done | 高频 | 语篇填空 B 篇变形，1 空 | ★★ |
| 宾语从句（引导词+陈述语序） | 高频 | 补全对话 / 写作 / 语篇填空 | ★★ |
| 状语从句连词（if/when/though） | 每年必考 | 完形、语篇填空、阅读长难句 | ★ |
| 定语从句 who/which/that | 中频（2024 考过） | 语篇填空 B 篇 1 空 | ★★ |
| 感叹句 what/how | 隔年考 | 单选或语篇填空，1 分 | ★（送分） |
| 直接引语变间接引语 | 低频（写作可用） | 写作高级句式 | ★★ |
给中等生的话：同学，英语最弱没关系——句法这东西不是靠语感，是靠规则。你数学能把方程解对，英语就能把句子拆对。它和数学一样有公式：看到主语找谓语，看到连词找从句。这章 15 分里，至少 10 分是"规则记熟就拿得到"的。别怕，我们一个一个拆。
1句子成分——先认识句子的"零件"
英语句子就像搭积木：主语是谁，谓语干什么，宾语是动作对象，表语是"是……"，定语修饰名词，状语说时间地点方式，宾语补充说明宾语。
知识点 1.1 七大成分一眼认
讲透本源：读任何一个英语句子，先问自己两个问题："谁？"（主语）和"干了什么？"（谓语）。找到这两个，句子主干就抓住了，剩下的都是修饰。
以 The kind teacher gave me an interesting book yesterday.（那位好心的老师昨天给了我一本有趣的书。）为例：
| 成分 | 本句中是谁 | 作用 |
|---|
| 主语 S | The kind teacher | 动作的发出者（谁） |
| 谓语 V | gave | 动作本身（干什么） |
| 间接宾语 IO | me | 给"谁"（人） |
| 直接宾语 DO | an interesting book | 给"什么"（物） |
| 定语 | kind / interesting | 修饰名词（好心的老师、有趣的书） |
| 状语 | yesterday | 时间/地点/方式（昨天） |
想一想：She is a doctor.（她是医生）里，"a doctor"是宾语吗？——不是！因为"is"是系动词，不是动作动词，后面的"a doctor"叫表语 P，用来说明主语"是谁/是什么"。
采分点：语篇填空判断词性时，成分判断是第一步——空格在主语位置填名词/代词，在谓语位置填动词，在宾语位置填名词/代词，在表语位置填名词或形容词。这一步对了，变形方向就不会错。
2五种基本句型——所有英语句子的"骨架"
不管句子多长多难，它都是下面五种骨架的加长版。掌握这五种，阅读长难句一拆就开。
知识点 2.1 五种句型一次记牢
① S + V （主谓） Birds fly. 鸟飞。
② S + V + O （主谓宾） I love English. 我爱英语。
③ S + V + P （主系表） She is happy. 她很高兴。
④ S + V + IO + DO （双宾语） He gave me a pen. 他给了我一支笔。
⑤ S + V + O + OC （宾语补足语）We call him Tom. 我们叫他汤姆。
怎么区分②和③？看动词：动作动词（love/eat/like）后面接宾语，是②；系动词（be/is/am/are/feel/look/sound/become/get）后面接表语，是③。
怎么区分④和⑤？④是"给人+给物"两个宾语；⑤是"宾语+补充说明它怎么样/是什么"。
We made him happy.（我们让他高兴）——him 是宾语，happy 补充说明 him 的状态，是⑤。
【例 2.1】判断句型：The flowers smell sweet.（这些花闻起来很香。）
分析：smell 是系动词（闻起来），后面 sweet 是形容词作表语 → 句型③ S+V+P。
★ 常见系动词：be (am/is/are)、feel（摸起来/感觉）、look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、become（变得）、get（变得）、turn（变成）。这些后面都接形容词，不接副词！
中等生最容易犯的错：She looks happily. ✗ → She looks happy. ✓。look 是系动词，后面接形容词 happy，不是副词 happily。记住："系动词+形容词"，和 be 动词一样用。
3句子的种类：陈述 / 疑问 / 祈使 / 感叹
知识点 3.1 四种疑问句怎么变
讲透本源：陈述句变一般疑问句，就是把 be 动词 / 助动词 / 情态动词提到主语前面。就像把"他是学生"倒成"他是学生吗？"。
一般疑问：He is a student. → Is he a student?
特殊疑问：He lives in Taiyuan. → Where does he live?（划线部分是地点，用 where；注意加助动词 does，动词还原 live）
选择疑问：Do you like tea or coffee?
反意疑问：前肯后否 / 前否后肯。You are a student, aren't you? He can't swim, can he?
【例 3.1】对划线部分提问：She went to Beijing last week.
三步：① 划线 last week 是时间 → 用 When；② 句子是过去时 → 加助动词 did；③ 动词 went 还原成 go。
→ When did she go to Beijing?
采分点：对划线提问三步口诀——"选疑问词 + 加助动词 + 动词还原"。助动词 did/do/does 一加，后面动词一定用原形！这是补全对话和写作都常用的。
知识点 3.2 祈使句与感叹句
祈使句：给命令/请求，省略主语 you，动词原形开头。Open the door.（开门。）否定：Don't be late.（别迟到。）
感叹句：表达强烈感情。What 后面跟名词，How 后面跟形容词/副词。
What + (a/an) + 名词 + 主语 + 谓语！
What a beautiful flower it is! （多美的花啊！）
What fine weather it is!（weather 不可数，不加 a）
How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！
How beautiful the flower is! How fast he runs!
想一想：____ tall the tree is! 和 ____ tall tree it is! 分别填 What 还是 How？——第一空后面是形容词 tall，填 How；第二空后面是名词短语 tall tree，填 What a。判断秘诀：把句子末尾的主语+谓语圈起来，看它们前面紧贴的是名词还是形容词。
4并列句：and / but / or / so
知识点 4.1 四个并列连词的逻辑
两个独立的句子，用一个连词"粘"起来，就是并列句。连词不只是"和"，它表达两句话之间的逻辑关系。
| 连词 | 逻辑 | 例句（中文翻译） |
|---|
| and | 并列/顺承 | I like English and I study hard. 我喜欢英语，而且努力学。 |
| but | 转折 | It was hard, but he didn't give up. 虽难，但他没放弃。 |
| or | 选择/否则 | Hurry up, or you'll be late. 快点，否则你要迟到了。 |
| so | 因果（所以） | It was raining, so we stayed home. 下雨了，所以我们待在家。 |
中文习惯陷阱：中文说"因为……所以……"，英语里 because 和 so 不能同时用！用了 because 就别用 so，反之亦然。同理 although/though 和 but 也不能同时用。✓ Although it was hard, he didn't give up.（不能再加 but）。
采分点：完形填空最爱考逻辑连词。看到空格在两句之间，先判断这两句是顺承、转折、选择还是因果，答案就出来了。2024 山西完形第 9 空 Kim 说"它看起来没用"，就是转折逻辑的体现。
5宾语从句——把一个句子塞进"宾语"位置
知识点 5.1 宾语从句三要素：引导词 + 语序 + 时态
讲透本源：普通句子是 I know him.（我认识他）。当"认识"的内容不是一个人，而是一件事（一个句子），就是宾语从句：I know who he is.（我知道他是谁）。
宾语从句就像把一个疑问句"改装"成陈述句，三要素缺一不可。
| 要素 | 规则 |
|---|
| ① 引导词 | 原是陈述句 → 用 that（可省略）：I think (that) he is right.
原是一般疑问句 → 用 if/whether（是否）：I don't know if he will come.
原是特殊疑问句 → 用原疑问词（what/who/where/when/how）：Tell me where he lives. |
| ② 语序（最重要！） | 从句永远用陈述语序（主语在前，动词在后），不能倒装。
✗ I don't know where is he. → ✓ I don't know where he is. |
| ③ 时态呼应 | 主句是过去时，从句时态退一步（一般现在→一般过去；一般将来→过去将来；现在完成→过去完成）。
例外：客观真理永远用一般现在时。The teacher said the earth goes around the sun. |
【例 5.1】选择：I don't know ________.
A. where does he live B. where he lives C. he lives where
解析：宾语从句用陈述语序"主语 he + 动词 lives"，疑问词 where 放最前面 → 选 B。A 是疑问语序（does he live），错；C 语序混乱。
【例 5.2·时态呼应】He said, "I am busy."（改为宾语从句）
主句 He said 是过去时，从句 I am busy 要退一步 → He said (that) he was busy.
★ 变式：He said, "I will call you." → He said he would call me.（will→would）
中等生最容易犯的错：从句里用疑问语序。记住一句话：宾语从句 = 主语 + 动词，正常排，绝不颠倒。考试时看到空格后面是"动词+主语"的倒装结构，立刻警觉。
采分点：写作里用上一个宾语从句，句子立刻高级。比如把"I like English. It is useful."合并成"I know that English is very useful."，立刻从二类文升到一类文。
6状语从句——表时间、条件、原因、结果、让步
知识点 6.1 五大类状语从句连词表
| 类型 | 连词 | 例句（中文翻译） |
|---|
| 时间 | when（当…时）, while（正当…）, before（在…前）, after（在…后）, until（直到）, as soon as（一…就） | I will call you as soon as I arrive. 我一到就给你打电话。 |
| 条件 | if（如果）, unless（如果不=if…not） | If it rains tomorrow, we won't go. 如果明天下雨就不去。 |
| 原因 | because（因为）, since（既然）, as（由于） | He stayed home because he was ill. 他因病在家。 |
| 结果 | so…that（如此…以至于）, such…that | He is so tall that he can reach the shelf. 他太高了，够得着架子。 |
| 让步 | though/although（虽然）, even though（即使） | Although it was hard, he didn't give up. 虽难，他没放弃。 |
铁律：主将从现。时间、条件状语从句里，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。
✗ If it will rain tomorrow… → ✓ If it rains tomorrow, we won't go.
破法：看到 if/when/as soon as 引导的从句，先把 will 划掉，改成一般现在时。
【例 6.1】用所给词适当形式填空：If it ________ (not rain) tomorrow, we will have a picnic.
分析：if 引导条件状语从句，"主将从现"——从句用一般现在时。主语 it 三单，否定用 doesn't → doesn't rain。
【例 6.2·so…that 与 such…that 区别】
so + 形容词/副词：so beautiful / so fast
such + (a/an) + 形容词 + 名词：such a beautiful flower / such fine weather
口诀：so 形副，such 名。
采分点：2024 山西完形第 7 空考的就是时间状语从句"When Marc saw…"——看到"看到废品时，他想到主意"，立刻反应是时间连词 When。
7定语从句初步——给名词"加个修饰句子"
知识点 7.1 who / which / that 怎么选
讲透本源：The book is mine.（这本书是我的）。想说明"哪本书"，就加个从句：The book that is on the desk is mine.（桌上那本书是我的）。
被修饰的名词（book）叫先行词，连接词叫关系代词。山西考得很浅，记住三句话就够。
先行词是人 → who（或 that）：The boy who is standing there is my brother.
先行词是物 → which（或 that）：The book which is on the desk is mine.
that 万能：人、物都能用。
【例 7.1】（2024 山西中考语篇填空）It would be a thing ________ was expected to happen…
分析：先行词 a thing 是物，从句缺主语 → 填 that（或 which）。
这就是本章原型题！看到 a thing + 空 + was，立刻反应"物作主语，填 that/which"。
【例 7.2】The man ________ is talking to our teacher is Tom's father.
先行词 the man 是人，从句作主语 → who / that。
采分点：关系代词在从句里作宾语时可以省略：The book (that) I bought is interesting.（我买的那本书有趣。）但作主语不能省。山西语篇填空只考作主语的情况，放心。
8被动语态——be + done
知识点 8.1 什么时候用被动，怎么变
讲透本源：主动句是"我做了作业"（I did homework）；被动句是"作业被我做了"（Homework was done by me）。
当动作的承受者比发出者更重要时，用被动。比如"桥 2020 年建成"——谁建的不重要，桥本身重要，就说 The bridge was built in 2020。
被动结构：be + 过去分词（done）
时态变化全在 be 上：
一般现在：am/is/are + done English is spoken by many people.
一般过去：was/were + done The bridge was built in 2020.
一般将来：will be + done The meeting will be held tomorrow.
现在完成：have/has been + done The work has been finished.
【例 8.1】主动变被动：We plant trees every year.
宾语 trees 变主语 → Trees；时态一般现在 → are；动词 plant → 过去分词 planted；by us 可省。
→ Trees are planted (by us) every year.
最常错：过去分词拼写。write→written（不是 wrote）；speak→spoken；make→made；do→done；see→seen。语篇填空中给动词，主语是物时，立刻想"是不是被动"，然后把动词变成 done 形式。
采分点：判断被动的信号——空格前主语是"物"，动词是"人才能发出的动作"（build/make/invite/send/use），90% 用被动。
9动词时态——六大时态 + 现在完成时重点突破
知识点 9.1 六大时态一览表
| 时态 | 结构 | 标志词 / 例句 |
|---|
| 一般现在 | do/does | often, usually, every day。He likes music. |
| 一般过去 | did（动词过去式） | yesterday, last week, ago。He went to Beijing. |
| 一般将来 | will do / be going to do | tomorrow, next year。He will come. |
| 现在进行 | am/is/are doing | now, look!, listen!。He is reading now. |
| 过去进行 | was/were doing | at 8 last night, when。He was reading at 8. |
| 现在完成 | have/has done | already, yet, just, ever, never, since+点, for+段。He has lived here for 10 years. |
知识点 9.2 现在完成时 vs 一般过去时（本章最大难点）
讲透本源：这两个时态中文都翻译成"做了"，但英语里意思不一样。
一般过去时：动作发生在过去某个具体时间，和现在没关系。I went to Beijing last year.（去年去的，现在不在那。）
现在完成时：动作发生在过去，但对现在有影响 / 持续到现在。I have lived here for 10 years.（十年前开始住，现在还在这住。）
现在完成时三大信号：
① for + 一段时间（for 3 years / for 2 months）→ 用完成时
② since + 过去时间点（since 2020 / since I was born）→ 用完成时
③ already / yet / just / ever / never → 用完成时
一般过去时信号：yesterday / last week / …ago / in 2020 / just now
【例 9.1】用所给词适当形式填空：My father ________ (work) in this hospital for 20 years.
分析：看到 for 20 years → 现在完成时。主语 my father 三单 → has。work → worked（过去分词）。
→ has worked。（他二十年前开始在这工作，现在还在这工作。）
【例 9.2·对比】He ________ (live) here last year. / He ________ (live) here for 10 years.
第一句 last year（具体过去时间）→ lived。
第二句 for 10 years（持续到现在）→ has lived。
中等生最容易犯的错：看到 for 就写 worked。破法：看到 for + 一段时间，立刻条件反射"现在完成时 have/has done"。看到 yesterday/ago/last，才用一般过去时。
采分点：语篇填空 B 篇里，只要出现 for/since/already/yet/just/ever/never，答案 90% 是现在完成时。这是山西中考变形题的高频考点，每年至少考 1 空。
10直接引语变间接引语——其实就是宾语从句
知识点 10.1 三步变法
讲透本源：直接引语就是原封不动引用别人的话（带引号）；间接引语就是用自己的话转述别人说的内容。它本质上就是一个宾语从句——"他说……"后面的内容。
三步：
① 改连词：陈述句用 that；一般疑问句用 if/whether；特殊疑问句用原疑问词。
② 改语序：疑问语序 → 陈述语序。
③ 改时态和人称：主句过去时，从句时态退一步；I → he/she，my → his/her。
【例 10.1】He said, "I am busy." → 间接引语
① 陈述句 → that；② 语序不变（本来就是陈述）；③ I am → he was。
→ He said (that) he was busy.
【例 10.2】He asked, "Do you like English?" → 间接引语
① 一般疑问句 → if/whether；② 疑问语序 do you like → 陈述语序 you liked；③ you → I。
→ He asked if/whether I liked English.
采分点：写作里转述故事时用间接引语，比一直用直接引语高级得多。比如讲故事："He told me that he had lived there for 10 years."立刻显出语言功底。
技做题技巧专题（考试时怎么抢分）
技巧 ①：长难句拆句法
- 先找谓语动词（带时态的那个），再找它前面的主语。
- 看到连词（that/which/who/when/if/because），把句子一刀切成两段。
- 每段分别翻译，再合起来。
例：The girl who is standing there is my sister. → 切成 The girl is my sister.（主干）+ who is standing there（修饰 girl）。翻译：站在那儿的女孩是我妹妹。
技巧 ②：语篇填空变形题四步走
- 判断空格在句子中的成分（主语？谓语？宾语？定语？）。
- 判断方框词的词性（动/名/形/副）。
- 动词 → 看时态（时间标志词）、看主谓（三单）、看主被动。
- 名词 → 看数量（单复数）；形容词 → 看 than（比较级）、看修饰动词（变副词）。
技巧 ③：看到这些标志词，条件反射
| 看到 | 条件反射 |
|---|
| for + 一段时间 / since + 时间点 | 现在完成时 have/has done |
| yesterday / last / ago / in + 过去年份 | 一般过去时 did |
| tomorrow / next / in the future | 一般将来时 will do |
| now / Look! / Listen! | 现在进行时 be doing |
| than | 比较级 -er / more |
| 空格前主语是"物"，动词是"人做的事" | 被动语态 be done |
| if / when / as soon as + 将来时间 | 主将从现，从句用一般现在时 |
经验级总结（带过学生的真话）：句法这章，中等生最容易在三个地方丢分——①宾语从句用疑问语序；②现在完成时和一般过去时搞混；③被动语态忘了 be 动词。这三句话每个考试前念一遍，能白捡 3–5 分。英语弱不可怕，可怕的是不敢用从句。从今天起，写作文至少用一个宾语从句、一个状语从句，分数立刻不一样。
真山西中考真题精讲
2024 山西中考 · 语篇填空 B 篇用方框词适当形式填空
方框：be ask wise only relax proud you that hide much learn quarter
节选："You must be Alex," said a girl. Surprised, Alex quickly put the folded paper behind ________ back.
答案：his（但方框里给的是 you，要变成 his？——不，方框词要从给的词里选。本题方框给 you，根据语境"把纸藏到他自己背后"，Alex 是男孩，变 his。）
启示：语篇填空 B 篇给的词一定要变形！方框里是 you，答案可能是 your/yours/yourself。看到代词，先想"指代谁、什么格"。
2023 山西中考 · 语篇填空 B 篇方框词变形
方框：she make club much value different he tell work kind parent understand
节选：Last year we had a new classmate. ________ name is Danny. He was tall and handsome…
答案：His（方框给 he，这里修饰名词 name，用形容词性物主代词 His，句首大写）。
启示：方框给人称代词，先看后面有没有名词——有名词就变物主代词（he→his, she→her），没名词看主宾格。
2024 山西中考 · 完形填空第 7 题逻辑连词
________ Marc saw many recyclable plastic, paper and metal objects, he thought of an idea.
A. If B. When C. Though
答案：B When。"当 Marc 看到废品时，他想到一个主意"——时间状语从句。If 是条件（如果），Though 是让步（虽然），都不合逻辑。
模拟·宾语从句补全对话
—Could you tell me ________? —At 8 p.m.
A. when will the meeting start B. when the meeting will start C. where the meeting starts
答案：B。宾语从句用陈述语序（the meeting will start），下句答 At 8 p.m. 是时间，用 when。
练分层练习（盖住答案先做）
基础必须全对（6 题）
1. 改错：I don't know where is he living.
2. 用所给词适当形式：If it ________ (rain) tomorrow, we will stay at home.
3. 填关系代词：The book ________ you lent me is very interesting.
4. 改被动：They build many schools every year. → Many schools ________ every year.
5. 感叹句：________ beautiful the park is!（What / How）
6. 用所给词适当形式：She ________ (live) in Taiyuan for 10 years.
提高中档题主战场（4 题）
7. 用所给词适当形式：My father ________ (work) in this factory since 2010.
8. 选择：—Do you know ________? —Yes, at 8 p.m. A. when will the meeting start B. when the meeting will start C. where the meeting starts
9. 合并句子：The girl is my sister. She is singing over there.（用定语从句）
10. 直接引语变间接引语：He said, "I am reading a book."
冲刺冲高分（2 题）
11. 用所给词适当形式填空（每空一词）：The bridge ________ (build) in 2020. It ________ (be) a famous place since then. Many people ________ (visit) it every year.
12. 写作升级：把下面两句合并成一个带宾语从句的高级句子。I know English is very important. I study it hard every day.
答练习答案与详解
1. I don't know where he is living. 宾语从句用陈述语序：主语 he 在动词 is living 前面，不能倒装。
2. rains。if 引导条件状语从句，"主将从现"——主句将来时，从句用一般现在时。主语 it 三单，rain → rains。
3. that / which / 不填。先行词 the book 是物，关系代词在从句中作宾语（you lent me the book），可以省略。
4. are built。一般现在时被动：主语 many schools 复数 → are；build → built（过去分词）。
5. How。后面是形容词 beautiful，用 How。What 后面要接名词短语。
6. has lived。for 10 years → 现在完成时。主语 she 三单 → has；live → lived。
7. has worked。since 2010 → 现在完成时。主语 my father 三单 → has worked。
8. B。宾语从句陈述语序（the meeting will start），下句答时间 → when。
9. The girl who/that is singing over there is my sister. 先行词 the girl 是人，关系代词在从句中作主语，用 who 或 that。
10. He said (that) he was reading a book. 主句过去时，从句现在进行 → 过去进行 was reading；I → he。
11. was built; has been; visit。
① in 2020 是过去时间，桥是"被建"→ 一般过去被动 was built；
② since then 是现在完成时标志 → has been；
③ every year 是一般现在时，主语 people 复数 → 动词原形 visit。
★ 这题三连考：被动 + 完成时 + 一般现在时，是山西中考语篇填空 B 篇的典型考法。
12. 参考：I know that English is very important, so I study it hard every day.
把第一句变成宾语从句（that English is very important），第二句用 so 连接，立刻从两个短句变成一个高级复合句。写作里这么写，分数直接上一档。
结本章总结 + 自检问题清单
全章要点（背下来）：
① 句子成分：先找主语和谓语，剩下都是修饰；
② 五种基本句型：S+V / S+V+O / S+V+P / S+V+IO+DO / S+V+O+OC；
③ 宾语从句三要素：引导词（that/if/疑问词）、陈述语序、时态呼应；
④ 状语从句：时间 when/while、条件 if/unless、原因 because、结果 so…that、让步 though；主将从现；
⑤ 定语从句：人 who/that，物 which/that；
⑥ 被动语态：be + done，时态全在 be 上；
⑦ 现在完成时：have/has done，标志 for/since/already/yet/just；和一般过去时的区别是本章最大重点；
⑧ 感叹句：What + 名词，How + 形容词/副词。
合上书写一遍——能答上才算真会
- 英语句子的七大成分是哪七个？读句子先找哪两个？
- 五种基本句型是哪五种？系动词后面接什么（形容词还是副词）？
- 宾语从句的语序必须是什么？为什么 I don't know where is he 是错的？
- "主将从现"说的是哪两种状语从句？从句里能不能加 will？
- 先行词是人、是物，分别用什么关系代词？
- 被动语态的基本结构是什么？时态变化体现在哪个词上？
- 现在完成时的三个标志词是什么？它和一般过去时最核心的区别是什么？
- so…that 和 such…that 怎么区分？
- because 和 so、though 和 but 能不能同时用？
- 看到 for + 一段时间，动词该用什么时态？