图本章知识地图 + 山西中考考情
本章知识结构（一张图看懂）：
动词辨析 ┬─ spend / cost / take / pay（主语决定用谁）
├─ borrow / lend / keep（方向 + 瞬间/延续）
└─ bring / take / fetch（朝哪儿走）
名词 ── 可数 vs 不可数；不规则复数（man→men, child→children）
代词 ── it / one / that 区别；both / all / either / neither
形容词副词 ── 原级 / 比较级 / 最高级（than 一出现就用比较级）
介词 ── in / on / at（时间地点大小）；by / with / through（方式）
连词 ── because/so 二选一；though/but 二选一；if/whether
动词短语 ── look up / look for / look after / look forward to
词性转换 ── v.→-tion 名；adj.→-ly 副；care→careful/careless
贯穿思想：词汇不是"背出来"的，是"辨出来"的——山西考的不是你认识多少词，而是你在四个近义词里能不能挑对那一个。
山西近 5 年怎么考（2021–2025）
| 考点 | 出现频率 | 题型与分值 | 难度 |
|---|
| 语篇填空 B 篇（给方框词变形式） | 每年必考 | 10 空，每空 1 分，共 10 分 | ★★（词汇+语法综合） |
| 语篇填空 A 篇（自由填空，冠/介/连/代） | 每年必考 | 5 空，每空 1 分，共 5 分 | ★★ |
| 完形填空（四选一辨析） | 每年必考 | 8 空，每空 1 分，共 8 分 | ★★★（易混词重灾区） |
| 听力填空（拼写高频词） | 每年必考 | 5 空，每空 1 分 | ★（拼对就拿分） |
| 写作（用词档次） | 每年必考 | 15 分，词汇档次占 3–5 分 | ★★ |
给英语弱的你一句话：别害怕。这章我们不背 1600 词，只把山西命题人最爱挖坑的 8 组词讲透。每组词就 2–4 个，拆开来谁都能分清。你现在觉得"它们长得一样"，是因为没人给你讲过"它们到底哪儿不一样"。这一章讲完，你会觉得——原来英语词汇是讲道理的，不是死背的。
1高频动词辨析（完形最爱挖坑）
中等生"四个词都认识，一选就错"，90% 错在这三组。我们一组一组拆。
知识点 1.1 spend / cost / take / pay——到底谁花谁？
讲透本源：这四个词中文都是"花"，但英文里主语不一样，动词就不一样。命题人就是利用这一点挖坑——他不给你中文，给你一个句子让你填词。
你只要记住一句话："人花时间钱用 spend，物花钱用 cost，花时间用 take（it 作形式主语），付钱用 pay。"
sb. spend 时间/钱 (in) doing / on sth. 某人花时间/钱做某事
sth. cost sb. 钱 某物花某人多少钱
It takes sb. 时间 to do sth. 做某事花某人多少时间
sb. pay 钱 for sth. 某人为某物付多少钱
【例 1.1】我花了两小时写作业。
四种说法，主语不同动词不同：
① I spent 2 hours (in) doing my homework.（主语 I，spend）
② Doing my homework cost me 2 hours.（主语是事，cost，但 cost 多接钱）
③ It took me 2 hours to do my homework.（it 作形式主语，take）
最常用最稳的是第①和第③。
【例 1.2·山西真题改编】The dictionary ____ me 50 yuan.
主语 dictionary 是"物"，物花钱 → cost。过去式还是 cost（不规则）。
★ 经典错误：写成 spent。spent 的主语必须是人——"I spent 50 yuan on the dictionary"。看主语选动词，这是破题关键。
想一想："我花了 50 元买这本字典"——主语换成 I，动词该换成谁？（→ I spent 50 yuan on the dictionary. / I paid 50 yuan for the dictionary.）
采分点：完形选项里同时出现 spend / cost / take / pay，先找句子主语——主语是人选 spend/pay，主语是物选 cost，看到 It 开头选 take。
知识点 1.2 borrow / lend / keep——借进借出，能不能接"借了多久"
讲透本源：这三个词中文都是"借"，差别在两个维度：方向和时间长短。
borrow = 借进来（从我嘴里说，是"我从别人那借"），瞬间动作，一秒钟就完成了。
lend = 借出去（我借给别人），也是瞬间动作。
keep = 保存、保留（可以借多久），延续性动作，能跟"for + 一段时间"。
英语里有个死规矩：瞬间动词不能和"for + 一段时间"连用。你不能说"I borrowed the book for a week"，因为"借"这个动作一秒钟就结束了，怎么能持续一周？要说"保留一周"，就得用 keep。
borrow sth. from sb. 从某人那借来某物（瞬间）
lend sth. to sb. / lend sb. sth. 把某物借给某人（瞬间）
keep sth. + 段时间 保留/借用某物多久（延续）
【例 1.3】我昨天从图书馆借了一本书，我可以借两周。
I borrowed a book from the library yesterday, and I can keep it for two weeks.
讲透：前半句"昨天借了"是瞬间动作，用 borrowed；后半句"借两周"是延续状态，用 keep。一个句子两个"借"，英文用两个不同的词，这就是命题人挖的坑。
【例 1.4·变式】你能把钢笔借给我吗？
主语是"你"，"你借给我"是借出 → lend：Can you lend me your pen? = Can you lend your pen to me?
★ 经典错误：写成 borrow。borrow 是"我借进来"，方向反了。
中等生最容易犯的错："这本书我能借多久？"写成"How long can I borrow the book?"——错！How long 是问"多长时间"，必须配延续动词 keep：How long can I keep the book?
采分点：看到句中有 for two weeks / for a month / since 2023 这类"段时间"，borrow/buy/join/die/leave 这些瞬间动词，必须换成对应的延续形式 keep/have/be in/be away。这是山西语篇填空的高频考点。
知识点 1.3 bring / take / fetch——东西往哪儿拿？
讲透本源：这三个词都和"拿、带"有关，区别在方向，而方向的参照物是说话人在哪里。
bring = 带来（朝说话人这边走）。比如老师上课说"明天把作业带来"——作业要拿到老师面前（说话人位置），用 bring。
take = 带走（离开说话人这边）。比如妈妈说"出门带把伞"——伞要从家带走，用 take。
fetch = 去取并回来（一往一返，跑两趟）。比如"去把报纸拿来"——你要先去门口，再拿回来，用 fetch。
bring sth. to me 把东西带到我这来
take sth. with you 你随身带走东西
fetch sth. 去拿（并回来）
【例 1.5】明天把你的照片带到学校来。
老师在学校说这话，照片要带到老师面前 → Bring your photos to school tomorrow.
记忆窍门：bring 谐音"不绕"——直接带到说话人这；take 谐音"它客"——它去别处作客。
2名词：可数不可数、不规则复数
知识点 2.1 可数名词复数——规则加 s，不规则要死记
讲透本源：英语名词分可数（能一个一个数）和不可数（水、空气、钱这种没法数）。可数名词大于"一个"时，必须变复数。规则变化有规律，不规则变化就那十几个，死记。
| 情况 | 怎么变 | 例子 |
|---|
| 一般情况 | 直接 +s | book→books；girl→girls |
| s / x / ch / sh 结尾 | +es | bus→buses；watch→watches；box→boxes |
| 辅音 + y 结尾 | 变 y 为 i +es | baby→babies；family→families；city→cities |
| f / fe 结尾 | 变 f/fe 为 v +es | knife→knives；leaf→leaves；wife→wives |
| o 结尾（有生命） | +es | tomato→tomatoes；potato→potatoes；hero→heroes |
| 不规则（变内部元音） | 死记 | man→men；woman→women；foot→feet；tooth→teeth；mouse→mice；goose→geese |
| 不规则（加 ren/en） | 死记 | child→children；ox→oxen |
| 单复数同形 | 不变 | sheep→sheep；deer→deer；Chinese→Chinese；Japanese→Japanese |
想一想："两个女医生"为什么是 two women doctors，不是 two woman doctors？（man/woman 作定语修饰名词时，复数要跟着一起变：a man doctor → two men doctors。）
采分点：语篇填空给你一个可数名词，先看前面有没有 two/three/many/four/these 这类词——有，就必须变复数。2024 山西中考就考了 four quarters（四分之四）。
知识点 2.2 不可数名词——为什么不能加 s
讲透本源：water（水）、money（钱）、news（消息）、information（信息）、advice（建议）、homework（作业）、furniture（家具）、bread（面包）——这些东西在英语里是"一整块、没法一个一个数"的，所以叫不可数名词。不可数名词没有复数，谓语动词用单数，也不能直接加 a/an。
想数怎么办？用量词：a piece of news（一条消息），two pieces of advice（两条建议），three glasses of water（三杯水）。
经典错误：He gave me some advices. ✗ → advice 不可数，不能加 s。要说 He gave me some advice. / two pieces of advice.
3形容词 / 副词的比较等级（than 一出现就用比较级）
知识点 3.1 为什么 than 前面一定要用比较级？
讲透本源：than 这个词本身就是"比"的意思。A 比 B 高，说明 A 和 B 之间存在一个"程度差"，英语要用"更…"这个形式来表达，就是比较级。看到 than，空格那个形容词/副词几乎一定要用比较级——这是命题人给你的明牌。
反过来，看到 one of the…（…之一），后面一定是"最…的之一"，要用最高级，且名词用复数。
| 类型 | 比较级（更…） | 最高级（最…） |
|---|
| 单音节短词 | +er：taller | +est：tallest |
| e 结尾 | +r：nicer | +st：nicest |
| 辅元辅结尾 | 双写尾字母 +er：bigger | 双写 +est：biggest |
| 辅音 + y | y 变 i +er：happier | y 变 i +est：happiest |
| 多音节长词 | more + 原级：more beautiful | most + 原级：most beautiful |
| 不规则（死记） | good/well→better；bad→worse；many/much→more；little→less；far→farther/further | best；worst；most；least；farthest/furthest |
【例 3.1】This book is ________ (interesting) than that one.
看到 than → 比较级；interesting 是三个音节的长词 → 加 more。more interesting。
★ 经典错误：写成 interestinger。多音节词不能加 er，前面加 more。
【例 3.2】She is one of ________ (popular) teachers in our school.
看到 one of the… → 最高级；popular 是多音节 → the most popular；后面 teachers 用复数（"最受欢迎的老师之一"，说明不止一个）。
想一想："越多越好"怎么说？（→ The more, the better. 这个句型山西 2024 作文范文里就用了！）
另一个常考句型：越来越… = 比较级 + and + 比较级（fatter and fatter 越来越胖）；多音节用 more and more + 原级（more and more beautiful）。
采分点：much 修饰比较级（much taller 高得多），very 修饰原级（very tall）。very taller 是错的，要写 much taller。
4代词：it / one / that，both / all / either / neither
知识点 4.1 it / one / that——三个"它"有什么不一样？
讲透本源：这三个词中文都能译成"它"，但指代的东西不一样：
it = 同一个东西（前面提过的那一个，原物）。我丢了我的笔，我找到了它——it 就是我丢的那支笔。
one = 同类中的另一个（不是原物，是同一类里的一个）。我想买一支笔，你有红色的吗？我想要一支红色的——one 指"红色笔这类里的一支"，不是你手里那支。
that = 那个（和前面的东西同名但不同物，常用于比较，相当于 the one）。北京的天气比太原的（天气）冷——that 指代 the weather。
【例 4.1】我没有笔，你能借我一支吗？
I have no pen. Can you lend me one?
讲透："借我一支"是指"笔这类里的任何一支"，不是你手里那支特定的笔，所以用 one。如果说"你看见桌上那支笔了吗？把它递给我"——是同一支，用 it。
知识点 4.2 both / all / either / neither / none
讲透本源：这组词全是讲"几个里面怎么选"的，先分清是两个人/物还是三个及以上：
| 代词 | 范围 | 意思 | 例句 |
|---|
| both | 两者 | 两者都 | Both of my parents are teachers. 我爸妈都是老师。 |
| either | 两者 | 两者任选其一 | You can take either book. 两本书你随便拿一本。 |
| neither | 两者 | 两者都不 | Neither answer is right. 两个答案都不对。 |
| all | 三者及以上 | 全部都 | All the students are here. 所有学生都在。 |
| none | 三者及以上 | 一个都不 | None of the books is mine. 这些书都不是我的。 |
经典错误：neither / either 作主语时，谓语动词通常用单数：Neither of them is right.（两个都不对）。both 作主语谓语用复数：Both are right.
采分点：固定搭配 either…or…（或者…或者…），neither…nor…（既不…也不…），both…and…（…和…都）。注意就近原则：either…or… 后面的动词和最近的主语一致。
5介词固定搭配（A 篇自由填空最爱考）
知识点 5.1 时间介词 in / on / at——大、中、小
讲透本源：这三个时间介词，按"时间单位大小"记：
at = 最小的时间点（几点几分）：at 7:00，at noon，at night。
on = 具体某一天（日历上能圈出来的那一天）：on Monday，on June 1st，on a cold morning。
in = 最大的时间段（月、季、年、泛指的早中晚）：in May，in summer，in 2027，in the morning。
窍门：只要时间具体到"某一天"，不管前面有没有修饰词，都用 on：on the morning of May 1（5 月 1 日的早上，具体到那天了，用 on 不用 in）。
知识点 5.2 方式介词 by / with / through
讲透本源：三个词都能译成"通过/用"，但对象不同：
by + 交通工具 / doing：by bus（坐公交），by working hard（通过努力）。by 后面交通工具零冠词：by bus ✓，by a bus ✗。
with + 工具 / 身体部位：write with a pen（用笔写），see with our eyes（用眼睛看）。
through + 过程 / 媒介：through the window（透过窗户），through the Internet（通过网络）。
【例 5.1】我每天骑车上学。
I go to school by bike every day.（交通方式用 by，零冠词）
对比：I write with a pen.（具体工具用 with）
知识点 5.3 必背介词短语（A 篇自由填空直接考）
| 短语 | 意思 |
|---|
| be good at / be poor at | 擅长 / 不擅长 |
| be interested in | 对…感兴趣 |
| be afraid of | 害怕 |
| be late for | 迟到 |
| be proud of | 为…自豪 |
| be famous for | 因…出名 |
| wait for / look for | 等待 / 寻找 |
| listen to / hear from | 听 / 收到…来信 |
| arrive in (大地方) / at (小地方) | 到达 |
| thanks for / thank you for | 因…感谢（for 后 doing） |
6连词：because/so、though/but、if/whether
知识点 6.1 because 和 so 为什么不能同时出现？
讲透本源：中文我们说"因为下雨，所以我们待在家里"。但英语里 because（因为）和 so（所以）是两个独立的连词，一个句子只能用一个，就像你不能同时左手开门右手也开门。
① I stayed at home because it rained.（用 because）
② It rained, so I stayed at home.（用 so）
二者取其一，这是写作和补全对话的高频扣分点。
同样的道理：though/although（虽然）和 but（但是）也不能同时用。中文说"虽然…但是…"，英文只用一个：
Although it was late, he kept working. = It was late, but he kept working.
知识点 6.2 if 和 whether——"是否"什么时候可以互换？
讲透本源：两个词都能当"是否"讲，引导宾语从句。大多数情况能互换：I don't know if/whether he will come.（我不知道他是否会来）。
只能用 whether 的三个场合：① 后面紧跟 or not；② 前面有介词；③ 后面接不定式 to do。中考阶段记住前两个就够。
经典错误：I don't know if to go. ✗ → 不定式前面只能用 whether：I don't know whether to go.（我不知道去不去。）
7高频动词短语（look / get / take / put / turn）
同一个动词加不同介词，意思天差地别。这张表背下来，完形和写作都用得上。
| 短语 | 意思 | 短语 | 意思 |
|---|
| look for | 寻找（过程） | find | 找到（结果） |
| look after | 照顾 = take care of | look up | 查阅（字典）；抬头看 |
| look forward to | 盼望（to 是介词 + doing） | look like | 看起来像 |
| get up | 起床 | get on / off | 上/下（车） |
| get on well with | 与…相处融洽 | get ready for | 为…做准备 |
| take part in | 参加（活动） | take care of | 照顾 |
| take off | 脱下；飞机起飞 | take place | 发生 |
| put on | 穿上（动作） | put off | 推迟 |
| put up | 张贴；搭建 | put away | 收好 |
| turn on / off | 开/关（电器） | turn up / down | 调大/小（音量） |
| give up | 放弃（+doing） | give back | 归还 |
| give away | 捐赠；泄露 | give out | 分发 |
最高频陷阱：look forward to seeing you（盼望见到你）——这里的 to 是介词，后面必须加 doing，不是动词原形。山西语篇填空考过不止一次。
8词性转换（语篇填空 B 篇的送分题）
山西语篇填空 B 篇给你一个词，让你变形式。最常考的就是"换词性"：动词变名词、形容词变副词、加否定前缀。
知识点 8.1 动词 → 名词（-tion / -ment / -ness）
动词后面加后缀，就变成了"做这件事的行为/结果"。
act（行动 v.）→ action（行动 n.）；invent（发明 v.）→ invention（发明物 n.）；discuss（讨论 v.）→ discussion（讨论 n.）
develop（发展 v.）→ development（发展 n.）；agree（同意 v.）→ agreement（协议 n.）；move（移动 v.）→ movement（运动 n.）
happy（adj.）→ happiness（幸福 n.）；kind（adj.）→ kindness（善良 n.）
知识点 8.2 形容词 → 副词（-ly）
形容词修饰名词，副词修饰动词/形容词/句子。动词后面要说明"怎么做的"，就用副词（adj. + ly）。
quick（adj. 快的）→ quickly（adv. 快地）；careful（adj. 小心的）→ carefully（adv. 小心地）；happy → happily；loud → loudly。
注意：辅+y 结尾，y 变 i 再加 ly：happy → happily，easy → easily。
特殊：good（adj.）→ well（adv.）；fast / early / late 形副同形（不变化）。
【例 8.1】2024 山西中考真题：he said ____ (proud).
said 是动词，"说"这个动作要用副词修饰 → proud 加 ly = proudly（自豪地说）。
破题思路：给的词是形容词 proud，空格在动词 said 后面，90% 要变副词。
知识点 8.3 否定前缀 un- / dis- / im- / in-
阅读里遇到长单词，先拆前缀猜意思：
un-：happy → unhappy（不开心），like → unlike（不像），fair → unfair（不公平）
dis-：like → dislike（讨厌），agree → disagree（不同意）
im-（b/m/p 前）：possible → impossible（不可能），polite → impolite（不礼貌）
in-：correct → incorrect（不正确）
【例 8.2】He is a ____ (care) boy, and he always makes mistakes.
后半句"总是犯错"→ 他"粗心"。care（关心）+ less（没有…的）= careless（粗心的）。
对比：careful（小心的）。-ful = 充满…，-less = 没有…。
真山西中考真题精讲（词汇在语篇中的变形）
2024 山西中考 语篇填空 B 篇给方框词变形式填空（节选）
方框词：be / ask / wise / relax / proud / you / that / hide / much / learn / quarter。
① "What you have here is math, right in front of ____!" → you（in front of you 固定搭配，你面前）
② Alex did what he ____ to do. → was asked（Alex"被要求"做，被动语态，过去时）
③ He said it ____. → proudly（said 是动词，proud 变副词 proudly）
④ you have four ____. → quarters（four 后接复数）
⑤ a thing ____ about math. → to learn（不定式作定语，要学的东西）
采分点：这 5 空里，考的全是本章讲的东西——代词 you、被动 was asked、副词 proudly、名词复数 quarters、非谓语 to learn。词汇章 + 语法章 = 这 10 分。
2023 山西中考 完形填空动词辨析
题目：We knew Danny ____ than before because he was not only honest but also brave.（选项中含 better / more / less / earlier）
解析：看到 than → 比较级；后文说"他不仅诚实还勇敢"，说明我们比以前"更了解他"——know sb. better 是固定搭配，"更了解某人"。答案 better。
★ 陷阱：more 也是比较级，但 know sb. more 不地道，know sb. better 才是"更了解"。这就是为什么我们要背搭配，不能光背单词中文意思。
太原 2025 一模语篇变形（模拟）
用所给词适当形式填空：
① The ____ (visit) from America are very interested in Chinese culture. → visitors（参观的人 = visitor，are 提示复数）
② She works very ____ (careful). → carefully（works 是动词，副词修饰）
③ It's ____ (possible) for him to finish the work in 10 minutes; it's too hard. → impossible（后文"太难"，说明"不可能"）
技做题技巧专题（英语弱的同学怎么抢分）
技巧 ①：阅读遇到不会的词——三步猜词法
- 拆词：先看有没有前缀后缀。unhappy = un（不）+ happy（开心）= 不开心。rebuild = re（再）+ build（建）= 重建。
- 看上下文：后面的句子往往会解释这个词。比如"Tom is very greedy; he always takes all the food and never shares."——后面说"他总是把食物全拿走从不分享"，greedy 肯定是"贪婪的"。
- 不要停：一个词不认识不影响做题，跳过去继续读。命题人不会因为一个超纲词让你整段读不懂。
技巧 ②：完形填空——四选一怎么"蒙"得准
完形四个选项，别上来就读着选。按这个顺序排除：
① 先看搭配：空格前面或后面的词，和哪个选项是固定搭配？比如 look forward ___，四个选项里只有 to 能搭配，直接选。
② 再看逻辑：转折（but）、因果（so/because）、递进（and），上下文逻辑关系能帮你排除一半。
③ 最后看意思：把剩下两个代进去读，哪个通顺选哪个。
实在不会：选你读着最顺的那个，别空着。完形一空 1 分，空着就稳丢 1 分。
技巧 ③：语篇填空 B 篇——拿到方框词先做什么？
- 先把方框里 12 个词的词性标出来：哪个是动词、哪个是名词、哪个是形容词。
- 读文章，看到空格先判断"这里缺什么词性"。缺动词的空，从方框动词里挑；缺名词的空，从方框名词里挑。
- 挑出来之后，再决定要不要变形：动词看时态/三单/被动，名词看单复数，形容词看比较级/变副词。
- 用掉一个词划掉一个，最后剩两个词是干扰项，不用纠结。
技巧 ④：写作想用高级词——从课本里"借"
英语弱的同学写作只会用 good / bad / very / nice。想提分，不用背大词，把课本里这几个替换词记住就够：
good → excellent / wonderful / fantastic
bad → terrible / awful
very → quite / really
like → enjoy / be fond of
happy → pleased / excited
用上一两个，作文档次立刻不一样。
经验总结（带过学生的真话）：英语弱不可怕，可怕的是觉得"词汇就是死背"。你现在花一周把本章这 8 组易混词搞透，比你背三个月单词书管用。命题人考的不是你认识多少词，而是你能不能在四个近义词里挑对那一个。挑对的能力，就是"辨析"——这一章练的就是这个。
练分层练习（盖住答案先做）
基础必须全对（6 题）
1. 用 spend / cost / take / pay 填空：I ____ 2 hours on homework every day. / The bike ____ me 500 yuan. / It ____ me 2 hours to go there. / I ____ 500 yuan for the bike.
2. 名词复数：baby ____；box ____；knife ____；child ____；tomato ____；man ____
3. 用 borrow / lend / keep 填空：I ____ a book from the library yesterday. / You can ____ it for two weeks. / Can you ____ me your pen?
4. 比较等级：She is ____ (tall) than me. / This is ____ (interesting) book of the three.
5. 时间介词 in / on / at：____ 7 o'clock / ____ Monday / ____ May / ____ the morning of May 1st
6. 词性转换：careful（副词）____；happy（副词）____；invent（名词）____；possible（反义词）____
提高中档题（4 题）
7. 选 it / one / that：I lost my pen. I can't find ____. / I want to buy a pen. Do you have ____? / The weather in Beijing is colder than ____ in Taiyuan.
8. 选 both / all / either / neither：____ of my parents is a doctor; they are both teachers. / You can take ____ of the two bags; they are free. / ____ the students are here; no one is absent.
9. 动词短语：I'm ____ (盼望) hearing from you. / Please ____ (照顾) my dog while I'm away. / ____ (查阅) the word in the dictionary.
10. 改错：I look forward to see you. / He don't like apples. / She is more taller than me. / I have two knife.
冲刺冲高分（2 题）
11. 用所给词适当形式填空：The teacher spoke ____ (wise), and we all understood. / There are many ____ (woman) teachers in our school. / It's ____ (possible) to finish so much work in one day; we need more time.
12. 翻译句子（用本章学的词）："我花了两个小时才完成作业，这本书花了我 30 元。"（提示：两个"花"主语不同，动词要换）
答练习答案与详解
1. spent / cost / takes / paid。主语 I 用人花 spend；主语 bike 是物用 cost；It takes sb. 时间 to do 是固定句型；pay 钱 for sth.。
2. babies；boxes；knives；children；tomatoes；men。辅音+y 变 ies；s/x/ch/sh 加 es；f/fe 变 v+es；child 和 man 是不规则。
3. borrowed / keep / lend。从图书馆借进来用 borrowed；for two weeks 段时间用延续动词 keep；你借给我用 lend。
4. taller / the most interesting。than 用比较级；of the three 三者范围用最高级，interesting 多音节加 most。
5. at / on / in / on。具体几点 at；星期几 on；月份 in；具体到某一天的早上 on。
6. carefully / happily / invention / impossible。形容词加 ly 变副词；y 变 i 加 ly；invent 加 tion；im- 否定前缀。
7. it / one / that。我丢的那支笔找它——同一物用 it；买一支笔——同类中任一个用 one；北京天气比太原天气——同名异物用 that。
8. Neither / either / All。后句"两个都是老师"说明前句"两个都不是医生"→ Neither；两个包随便拿一个 → either；"没人缺席"说明所有人都在 → All。
9. looking forward to / look after (take care of) / Look up。look forward to 后加 doing（hearing）；look after = take care of 照顾；look up 查阅。
10. 改错：① to see → to seeing（look forward to 是介词）；② don't → doesn't（he 三单）；③ more taller → much taller（taller 已是比较级，不能再加 more，用 much 修饰）；④ knife → knives（two 后复数）。
11. wisely / women / impossible。spoke 是动词用副词 wisely；woman 作定语跟着变复数 women；后文"需要更多时间"说明"一天完成不可能"→ impossible。
12. I spent two hours (in) finishing my homework, and the book cost me 30 yuan.（人花时间用 spend，物花钱用 cost。）
结本章总结 + 自检问题清单
全章要点（背下来）：
① spend/cost/take/pay 看主语选人花还是物花；
② borrow/lend 是瞬间动作，接段时间必须换 keep；
③ 名词复数规则加 s/es，不规则 men/children/feet 死记；
④ than 出现用比较级，one of the… 用最高级 + 复数；
⑤ it 指同一物，one 指同类另一个，that 同名异物；
⑥ because 和 so 不同时用，though 和 but 不同时用；
⑦ look forward to / be used to 里的 to 是介词，后加 doing；
⑧ 形容词变副词加 ly（y 变 i），动词变名词加 tion/ment。
合上书写一遍——能答上才算真会
- "这本书花了我 50 元"主语是 book，动词用 spend 还是 cost？为什么？
- "我可以借这本书两周"为什么用 keep 不用 borrow？
- child / man / knife / tomato 的复数分别是什么？
- 看到 than，空格的形容词要变成什么级？看到 one of the… 呢？
- it 和 one 都译"它"，什么时候用 it，什么时候用 one？
- both / either / neither 是指几个人/物？all / none 呢？
- 为什么英语不能说 "Because it rained, so we stayed home."？
- look forward to 后面为什么加 seeing 不是 see？
- proud 放在动词 said 后面要变成什么？为什么？
- 阅读遇到不认识的长单词，你怎么三步猜意思？