答参考答案与详解
先做完再看。错题按【章节】回到对应章节精读。
1. B。A 治标不治本且回避；C 是逃避；D"认命"消极。正确做法是正视、悦纳生理变化。（02·悦纳生理变化）
2. B。打球=转移注意；和好友倾诉=合理宣泄。（02·合理调节情绪）
3. A。友谊不能没有原则，朋友误入歧途不规劝反而害了他。（03·友谊讲原则）
4. B。诚信也要讲智慧，善意谎言出发点是善意，不违背诚信。（03·诚信智慧）
5. B。A 错（普遍约束所有人）；C 错（靠强制力保证实施）；D 错（宪法规定根本问题，不规定具体处罚）。（04·法律特征）
6. C。"拘役""罚金"是刑罚，说明触犯刑法、应受刑罚处罚，是犯罪（刑事违法）。（04·犯罪特征）
7. B。看主体——学校做的（法治副校长、消防演练）是学校保护，不是司法保护。（04·六大保护）
8. B。根本政治制度只有人民代表大会制度一个；A/C/D 都是基本政治制度。（05·根本政治制度）
9. B。A 是先污染后治理的错误老路；C 把二者对立；D 错（经济建设是中心）。（05·生态文明）
10. B。我国是最大发展中国家，不是发达国家，尚未实现共同富裕。（05·基本国情）
11. B。A 错（仍是发展中国家）；C、D 割裂了青少年与创新的关系。（05/06·创新驱动）
12. D。诉讼是最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（04·维权途径）
非选择题参考要点
13.（为什么类，套模板 B）① 铭记历史、缅怀先烈，是历史责任；② 有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神、传承抗战精神；③ 有利于凝聚实现中华民族伟大复兴的力量；④ 有利于展示维护世界和平的决心，推动构建人类命运共同体；⑤ 有利于引导青少年厚植爱国情怀。评分：12 分答 4 点，每点"角度不同"。
14.（1）金点子（示例）：教室装声光控开关人走灯灭；屋顶装太阳能路灯；换感应节水龙头（任 1，具体可行）。（2）收获：了解了我国资源环境严峻形势，增强了节约环保意识；调查实践提高了动手与合作能力；今后要从小事做起节约水电。评分：收获要有"知识+能力+行动"三层。
15.（青少年怎么做，套模板 C）① 树立远大理想，把个人理想融入国家创新发展需要；② 努力学习科学文化知识，敢于质疑、培养创新精神和实践能力；③ 从小事做起，参与小发明小制作、科技社团；④ 关注科技前沿，为建设创新型国家建言献策。评分：12 分答 4 点，要有具体行动。
摸底结果怎么用：选择题错 0–2 道，基础扎实，重点攻大题；错 3–5 道，对应概念要回炉；错 6 道以上，说明知识体系没建起来，从 02 章从头逐章精读。非选择题答不出来，先看
97 技巧专项 再回来。