用最后三天,只做这三件事
同学,走到这一步,你已经复习了八个月。老师知道你现在心里七上八下,总觉得还有书没看完——但老师要告诉你:最后三天,新题做再多也提不了几分,把已经会的东西稳稳写对,才是最大的提分。
这三天的安排:
① 第一天:把下面 50 句名句过一遍,重点看易错字那一列;
② 第二天:实词表、虚词表、阅读模板各读一遍,作文开头结尾各挑两个背熟;
③ 第三天:只看每章的红色易错字和"进考场五句话",早点睡觉。
你不需要完美,你只需要正常发挥。你背过的、练过的,都在你脑子里——考试那天,把它们一笔一画写出来就好。
一古诗文必背名句 50 句(按主题分类)
左列是句子,加粗是最容易写错的字。考前遮住右列,自己默一遍。
主题 ① 思乡怀人(10 句)
| 名句 | 出处 / 易错字 |
| 夕阳西下,断肠人在天涯。 | 马致远《天净沙·秋思》/"涯"不写"崖" |
| 乡书何处达?归雁洛阳边。 | 王湾《次北固山下》/"雁"不写"燕" |
| 但愿人长久,千里共婵娟。 | 苏轼《水调歌头》/"婵娟"都是女字旁 |
| 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 | 李商隐《夜雨寄北》/"烛"是火字旁 |
| 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 | 范仲淹《渔家傲》/"勒"不写"勤" |
| 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 | 王安石《泊船瓜洲》 |
| 举头望明月,低头思故乡。 | 李白《静夜思》 |
| 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 | 崔颢《黄鹤楼》 |
| 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 | 白居易《望月有感》 |
| 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 | 岑参《逢入京使》 |
主题 ② 爱国忧民 / 壮志(12 句)
| 名句 | 出处 / 易错字 |
| 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 | 文天祥《过零丁洋》/"汗青"不写"汉青" |
| 了却君王天下事,赢得生前身后名。 | 辛弃疾《破阵子》/"赢"中间是"贝" |
| 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 | 辛弃疾《破阵子》/"剑"不写"箭" |
| 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 | 杜甫《茅屋为秋风所破歌》/"俱"不写"具" |
| 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 | 杜牧《泊秦淮》 |
| 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 | 范仲淹《岳阳楼记》 |
| 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 | 范仲淹《岳阳楼记》 |
| 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 | 陆游《示儿》/"祭"字上半部分别少写 |
| 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 | 陆游《十一月四日风雨大作》/"戍"不写"戌" |
| 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 | 李贺《雁门太守行》 |
| 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 | 苏轼《江城子·密州出猎》 |
| 落红不是无情物,化作春泥更护花。 | 龚自珍《己亥杂诗》/"作"不写"做" |
主题 ③ 励志 / 哲理(14 句)
| 名句 | 出处 / 易错字 |
| 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 | 李白《行路难》/"沧"是三点水,"济"不写"寄" |
| 会当凌绝顶,一览众山小。 | 杜甫《望岳》/"凌"不写"陵" |
| 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 | 陆游《游山西村》/"暗"不写"岸" |
| 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 | 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 |
| 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 | 王安石《登飞来峰》/"缘"不写"原" |
| 少壮不努力,老大徒伤悲。 | 汉乐府《长歌行》/"徒"不写"走" |
| 老骥伏枥,志在千里。 | 曹操《龟虽寿》 |
| 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 | 郑燮《竹石》/"尔"不写"而" |
| 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 | 对联/"砺"不写"厉" |
| 海内存知己,天涯若比邻。 | 王勃《送杜少府之任蜀州》/"己"不写"已" |
| 欲穷千里目,更上一层楼。 | 王之涣《登鹳雀楼》 |
| 读书破万卷,下笔如有神。 | 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 |
| 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 | 韩愈《进学解》/"嬉"不写"喜" |
| 不积跬步,无以至千里。 | 《荀子·劝学》/"跬"不写"硅" |
主题 ④ 写景 / 春日(14 句)
| 名句 | 出处 / 易错字 |
| 采菊东篱下,悠然见南山。 | 陶渊明《饮酒》/"悠"不写"幽" |
| 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 | 杜甫《望岳》/"割"不写"隔" |
| 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 | 曹操《观沧海》 |
| 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 | 岑参《白雪歌送武判官归京》 |
| 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 | 白居易《钱塘湖春行》/"没"读 mò |
| 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 | 白居易《钱塘湖春行》/"啄"不写"逐" |
| 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 | 韩愈《早春呈水部张十八员外》 |
| 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 | 韦应物《滁州西涧》 |
| 浮光跃金,静影沉璧。 | 范仲淹《岳阳楼记》/"璧"是玉字旁,不写"壁" |
| 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 | 欧阳修《醉翁亭记》 |
| 山气日夕佳,飞鸟相与还。 | 陶渊明《饮酒》 |
| 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 | 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 |
| 大漠孤烟直,长河落日圆。 | 王维《使至塞上》 |
易错字最后核对一遍:赢(中间贝)、汗青、沧、济、割、悠、璧、啄、缘、俱、戍、婵娟、涯、雁。写错一个,整句 1 分归零。
二文言文高频实词 20 个
课外文言文考的词,80% 都在这张表里。遮住右列自测。
| 实词 | 常考义项 | 课文例句 |
| 安 | 怎么 / 养 / 安稳 | 安求其能千里也(怎么);衣食所安(养) |
| 鄙 | 边境 / 浅陋 | 肉食者鄙(浅陋);蜀之鄙有二僧(边境) |
| 兵 | 兵器 / 军队 / 战争 | 兵革非不坚利也(兵器) |
| 乘 | shèng 辆 / chéng 坐、驾 | 车六七百乘(辆);乘奔御风(驾) |
| 从 | 跟随 / 听从 / 自、由 | 战则请从(跟随);从流飘荡(顺着) |
| 道 | 路 / 道理 / 说 | 会天大雨,道不通(路);策之不以其道(方法) |
| 故 | 原因 / 所以 / 旧的 / 特意 | 公问其故(原因);故克之(所以);温故而知新(旧知识) |
| 顾 | 回头看 / 拜访 / 难道 | 三顾臣于草庐之中(拜访);顾野有麦场(看) |
| 间 | jiān 中间 / jiàn 参与、间或、夹杂 | 又何间焉(参与);中间力拉崩倒之声(夹杂) |
| 假 | 借 / 借(≠真假) | 每假借于藏书之家(借) |
| 节 | 节操 / 节气 / 节奏 | 此悉贞良死节之臣(节操) |
| 举 | 被举用 / 举起来 / 全 | 傅说举于版筑之间(被选拔);举大计亦死(发动) |
| 名 | 命名 / 出名 / 名字 | 名之者谁(命名);有仙则名(出名) |
| 奇 | qí 奇特 / jī 零数 | 明有奇巧人曰王叔远(奇妙);舟首尾长约八分有奇(零数) |
| 少 | shǎo 不多 / shào 年轻 | 陈涉少时(年轻);少顷(一会儿) |
| 属 | shǔ 类、隶属 / zhǔ 通"嘱" | 属予作文以记之(通"嘱",嘱托);有良田美池桑竹之属(类) |
| 亡 | wáng 逃跑、灭亡 / wú 通"无" | 今亡亦死(逃跑);河曲智叟亡以应(通"无") |
| 为 | wéi 做、是 / wèi 给、替、因为 | 为坻为屿(成为);此人一一为具言所闻(给) |
| 遗 | yí 遗留 / wèi 赠送、留给 | 以光先帝遗德(遗留);是以先帝简拔以遗陛下(留给) |
| 作 | 写 / 振作 / 兴起 | 属予作文以记之(写);一鼓作气(振作);衡于虑而后作(奋起) |
三常见虚词用法速查
| 虚词 | 用法 | 例句 |
| 之 | ①代词(他/它)②结构助词"的"③动词"去、往"④取消句子独立性,不译 | 何陋之有(宾语前置标志);予独爱莲之出淤泥而不染(取独);辍耕之垄上(往) |
| 其 | ①代词(他的/那)②表反问"难道"③表推测"大概" | 其乡人曰(他的);其真无马邪(难道);其真不知马也(大概) |
| 而 | ①并列(又)②承接(就)③转折(但是)④修饰(地) | 溪深而鱼肥(并列);日出而林霏开(承接);人不知而不愠(转折);河曲智叟笑而止之(修饰) |
| 以 | ①用、拿②因为③凭借④来、用来 | 以刀劈狼首(用);不以物喜(因为);何以战(凭借);属予作文以记之(来) |
| 于 | ①在②到③向④对⑤比⑥被 | 战于长勺(在);皆以美于徐公(比);舜发于畎亩之中(从) |
| 为 | ①做、当②成为③给、替④被 | 为坻为屿(成为);此人一一为具言(给);士卒多为用者(被) |
| 乃 | ①于是、就②竟然③是 | 乃入见(于是);乃不知有汉(竟然) |
| 则 | ①就②却、可是③如果 | 战则请从(就);余则缊袍敝衣处其间(却) |
| 且 | ①将近②尚且③况且 | 年且九十(将近);且焉置土石(况且) |
| 虽 | ①即使②虽然 | 虽乘奔御风(即使);故余虽愚(虽然) |
虚词判断小窍门:把这句话译成现代话,看看这个字在句子里起什么作用——是"的"、是"但是"、是"用",还是干脆不用译?译不出来的,多半是取独或凑音节。
四现代文答题模板(一张表背完)
| 题型 | 答题公式(套上去就是满分结构) |
| 词句赏析题 | ①手法(修辞/描写方法)+ ②把什么比作什么、写出对象什么特点 + ③表达作者/人物什么情感。 |
| 段落作用题 | 结构上(开头:总领全文/引出下文/设悬念;中间:承上启下;结尾:总结全文/首尾呼应/升华主旨)+ 内容上(写了什么、奠定什么感情)。 |
| 标题含义题 | 表层义(字面指文中的什么人/事/物)+ 深层义(象征什么、寄托什么情感、点明什么主旨)。 |
| 标题作用题 | ①是否是全文线索 ②概括了什么内容 ③是否语带双关、吸引读者 ④是否点明/暗示主旨。 |
| 人物形象题 | 性格词①+原文依据;性格词②+原文依据。答两点,每点=词+事。 |
| 概括内容题 | 谁 + 做什么 + 结果。几分题答几点,①②③标清楚。 |
| 说明方法作用 | 方法(举例子/列数字/作比较/打比方)+ "具体准确/生动形象" + 说明对象的×特征。 |
| 论证方法作用 | 方法(举例/道理/对比/比喻论证)+ "有力地证明了"×分论点 + 进而证明中心论点。 |
| 环境描写作用 | 交代时间地点 / 渲染×气氛 / 烘托人物×心情 / 推动情节发展 / 为下文×做铺垫。 |
| 句子含义题 | 字面意思 + 在语境中指人物什么处境 + 表达作者什么情感/道理。 |
五作文万能开头 5 个 & 结尾 5 个
不用背太多,每个挑两个最顺嘴的,考前改一改就是你自己的。
万能开头(80 字内入题)
开头 ① 画面式(最稳)
楼道里的声控灯又坏了。我攥着那张卷子,在黑暗里站了很久,直到楼梯口传来熟悉的脚步声。
开头 ② 声音式
那一声咳嗽很轻,可在安静的客厅里,我却听得清清楚楚。我抬起头,看见她正把刚切好的苹果往我这边推。
开头 ③ 物品式
抽屉最里面,压着一张皱巴巴的纸条,上面是她歪歪扭扭的三个字:加油呀。
开头 ④ 天气式
那天的雨下得没完没了,校门口挤满了接孩子的家长。我没看见我要等的那个人,却在转身时,看见了另一把斜过来的伞。
开头 ⑤ 反差式
我一直以为她是不爱说话的人,直到那个冬夜,她追出来,把一件还带着体温的外套,硬生生裹在了我身上。
万能结尾(不喊口号,轻轻点题)
结尾 ① 回扣题目式
原来最好的温暖,从来不是那句"你真棒",而是有人在你看不见的地方,悄悄为你留着一盏灯。
结尾 ② 景物收束式
窗外的风还在吹,可我手里那杯热水,一直没凉。我知道,有些东西,已经在我心里悄悄扎下了根。
结尾 ③ 成长式
那一页翻过去,我好像又长大了一点——原来不退缩,不是再也不怕,而是怕,也依然愿意往前走一步。
结尾 ④ 留白式
她没说什么,只是又把我的杯子续满了。热气升起来,模糊了她的头发,也模糊了我的眼睛。
结尾 ⑤ 呼应开头式
后来楼道里的灯修好了,亮堂堂的。可我总想起那个停电的晚上——正是那点黑,让我看清了谁一直站在我身后。
开头结尾别做的事:① 别写"人生就像……"这种万能开头;② 别写"啊!妈妈我爱你!"这种口号结尾;③ 别在开头绕 150 字还没入题。
六进考场前最后五句话
1. 圈题干:"不正确的一项""至少两种""不少于××字"——先把要求圈出来再下笔。
2. 默写逐字对形:写完停 5 秒,用眼睛点着每个字再看一遍。
3. 阅读按模板踩点:几分题答几点,①②③标清楚,多写不扣分。
4. 作文先列三行提纲:开头画面、中间事件、结尾点题句,想清楚再落笔。
5. 时间雷打不动:基础 20、古诗文 20、现代文 35、作文 40、检查 5——作文时间一分都不能被前面吃掉。
老师想对你说:同学,你已经准备了整整八个月。你背过的每一句诗、改过的每一篇作文、弄懂的每一道错题,都不会白费。考试那天,不用逼自己超常发挥——把你平时会的,一笔一画稳稳地写出来,就是最好的发挥。老师相信你,加油。
你已经走到这里了——正常发挥,就是胜利。